风流仕途

　　王君夫有牛，名“八百駁”，常瑩其蹄角。王武子君夫：“我射不如卿，今指卿牛，以千萬對之。”君夫恃手快，且謂駿物無有殺理便相然可。令武子先射。武壹起便破的，卻據胡床，叱右：“速探牛心來！”須臾炙至，壹臠便去

红楼春

　　凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼

回档少年时

　　謝公雲：“見林公雙眼，黯明黑。”孫興公見林公：“棱棱其爽。

特种岁月

　　孔子曰：“拜而稽颡，颓乎其顺也；颡而后拜，颀乎其至。三年之丧，吾从其者。

王爷在上

　　桓宣武作徐州，時謝奕為晉。先粗經虛懷，而乃無異常。及還荊州，將西之間，意氣甚篤，弗之疑。唯謝虎子婦王悟其旨。曰：“桓荊州用意殊異，必與晉俱西矣！”俄而引奕為司馬。奕上，猶推布衣交。在溫坐，岸幘詠，無異常日。宣武每曰：“我外司馬。”遂因酒，轉無朝夕禮桓舍入內，奕輒復隨去。後至奕，溫往主許避之。主曰：“君無司馬，我何由得相見？

　　裴仆射時人謂為言之林藪